Een goede huiswerkplek helpt leerlingen om zich beter te concentreren en efficiënter te werken. Factoren zoals rust, orde en verlichting spelen hierbij een rol. Maar wat voor de één werkt, is niet per se ideaal voor de ander. Sommige leerlingen werken goed in stilte, terwijl anderen juist profiteren van een omgeving met wat achtergrondgeluid. In deze les onderzoeken leerlingen welke kenmerken een goede huiswerkplek heeft en reflecteren ze op hun eigen werkplek. 

Opdracht:
Leerlingen interviewen elkaar over hun favoriete huiswerkplek en ontdekken wat voor anderen bijdraagt aan een goede concentratie. Ze bedenken eerst minstens vijf vragen, interviewen drie klasgenoten en noteren de antwoorden. Daarna vergelijken ze de verschillende werkplekken met hun eigen voorkeur. Tot slot schrijven ze op welke ideeën ze willen uitproberen en bespreken hun inzichten met een klasgenoot.

Leerdoelen:
Na deze les kunnen jouw leerlingen:

• factoren benoemen die invloed hebben op hun concentratie bij het maken van huiswerk.
• verschillende huiswerkplekken analyseren en vergelijken op basis van interviews.
• reflecteren op hun eigen huiswerkplek en verbeteringen bedenken.